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Das alles haben wir erlebt

Während einer Projektwoche untersuchten Schülerinnen und Schüler der Klassen 1 bis 3 unterschiedliche Bodenarten. Ausgestattet mit Becherlupen, Handlupen, Pinseln und Schalen sowie Bestimmungsliteratur erforschten sie Kleinlebewesen im Boden und bauten ein großes Regenwurmwanderglas als Anschauungsobjekt sowie ein eigenes kleines für die Beobachtung zu Hause. So erkundeten sie die Arbeit der Regenwürmer, bevor es an den Bau eines Hochbeetes und eines Kräutergartens ging, in dessen Beeten die kleinen nützlichen Helfer nicht fehlen dürfen. Die Schülerinnen und Schüler der diesjährigen 3. Klasse erhalten bei monatlichen Waldtagen die Gelegenheit, den Wald mit allen Sinnen zu erleben. Durch vielfältige Naturerlebnisspiele lernen sie Zusammenhänge im Lebensraum Wald auf spielerische Weise kennen. Es werden Spuren gelesen - die der Waldtiere, aber auch unerwünschte des Menschen wie z.B. ein unachtsam hingeworfenes Taschentuch. Durch Empathieempfinden den Pflanzen und Tieren gegenüber sowie eigenes Erleben der Zusammenhänge im Lebensraum Wald werden die Kinder an Nachhaltigkeit und Naturschutz herangeführt. Eine fachmännisch angeleitete Exkursion zum Thema "Leben im Bach" bringt den Schülerinnen und Schülern auch diesen Lebensraum nahe. Zahlreiche Wasserlebewesen werden bestimmt und mit ihnen eine Einordnung der Gewässergüte vorgenommen. Die Projekttage werden das ganze Jahr über stattfinden, damit die Kinder bewusst die Veränderungen im Kreislauf der Natur erleben können. Sie orientieren sich an aktuellen Gegebenheiten draußen in der Natur und thematisieren immer einen Schwerpunkt im Rahmen Tier - Pflanze - Mensch.

Und das ist in Bewegung geraten

Wir haben monatliche Wald-Tage eingeführt, bei denen die Kinder unmittelbare Naturerfahrungen machen können. Bei den Kindern konnten wir Begeisterung wecken für die kleinen Dinge draußen in der Natur bzw. die vorhandene Freude unterstützen und einen noch achtsameren Umgang mit der Natur fördern.

Durch die Teilnahme an Aktion Wald! wurden der Schule vielfältige Materialien für Aufenthalte im Wald an die Hand gegeben. In der WaldKiste sind alle grundlegenden Dinge enthalten, die Schülerinnen und Schüler zum Erforschen der Natur benötigen. Der Zuschuss zur Finanzierung eines außerschulischen Lernortes war sehr erfreulich. Die Teilnahme an Aktion Wald! ermöglicht es, bewusst zu zeigen, dass Kinder sich für Natur begeistern und die Zukunft unseres Lebensraumes aktiv mitgestalten können.

Hannah Jansen, Lehrerin
http://www.ggv-hellenthal.de
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