Die Lerngruppe konnte Natur praxisnah - mit Kopf, Herz und Hand - erleben. Dies sind prägende (Erst-) Erfahrungen, die in der Gemeinschaft als positiv erlebet werden konnten. Die kleinschrittigen Projekte (Pflanzen und Saatgut setzen, Beobachten und gemeinsame Begegnung im Naturraum) ermöglichen den Schülerinnen und Schülern Erlebenssituationen, die sie als Stadtkinder eines Brennpunktviertels in Hamburg niemals haben würden.
- Die Schüler und Schülerinnen erhielten Aufmerksamkeit und besondere
Wertschätzung von Eltern, Kollegen und Mitschülern.
- In einem besonderen Abschlussprojekt "Willkommensbäume und Sträucher für
Flüchtlinge pflanzen" konnten die Kinder viel Freude durch das Pflanzen der
Willkommensbäume erfahren.
- Gemeinsames positives Erleben in der Natur bewirkt mehr als bloßes
Inhaltswissen.
- "Man schützt nur das, was man lieben
lernte und versteht..." Diese Grunder-
fahrung durften die Kinder in dem
Projekt erleben.
- Praxisnah
- Toll vorbereitete Materialien
- Gute Arbeitshilfen für Lehrkräfte, Schüler-
innen und Schüler
