Wir haben den Wald in unterschiedlichen Jahreszeiten mit allen Sinnen erlebt, einen Baum gefällt, Bäume gepflanzt, ein Waldsofa errichtet, Skelettteile zusammengefügt, Spuren von Tieren entdeckt, eine Vogelschutzhecke gepflanzt, Vogelhäuschen gebastelt, Laubhaufen mit Ästen als Igel-Winterquartier aufgeschichtet, den Umgang mit Werkzeugen geübt. Wir hatten eine künstlerische Auseinandersetzung mit dem Wald, dem Baum als Klimaschützer, wir haben den Wald als Lebens-und Erholungsraum erkundet.
Der Wald hat in unsere Schule eine große Bedeutung, unser Schulname beinhaltet ein Stück Karlsruher Wald. Den Lebensraum Wald mit allen Sinnen zu erleben gehört zum Unterrichtsprogramm unserer Schule. Aktion Wald! ergänzt und erweitert den Horizont des Unterrichts, da wir Experten finanzieren konnten, die uns bei Exkursionen aus ihrer Sicht den Wald näher brachten. Die WaldKiste ist eine Bereicherung unserer Ausstattung, sie hilft mit ihren Utensilien wie beispielsweise dem Thermometer, Spaten oder Insektensauger die Wurzelschicht näher zu betrachten. Solche Aktivitäten lieben Kinder. Viele weitere Untersuchungen sind mit den anderen Materialien möglich. Die Pflanzaktion der Vogelschutzhecke sorgte für einen neuen Hingucker auf dem Schulgelände und die nächsten Jahre können die Schüler verfolgen, wie die selbst gepflanzten Sträucher sich entwickeln. Stolz erfüllt die Kinder, die das Vogelhäuschen selbst zusammenbauten. Nun ist es eine Zierde im Schulgarten. Den Schülern wird nicht nur theoretisches Wissen vermittelt, sondern ihnen werden viele Möglichkeiten geboten, aktiv zu handeln. Emotional erschließt sich die Vielfalt des Themas Wald.
Wir haben nur eine Erde, Wälder spielen eine wichtige Rolle für ihr Klima. Heutige und zukünftige Generationen sollen eine lebenswerte Umwelt haben. Immer wieder gilt es, sich persönlich zu engagieren. Nur was man kennt, will man auch erhalten. Aktion Wald! trägt dazu bei, den Wald besser kennenzulernen, mit allen Sinnen zu erleben und zu erforschen. So werden Schüler motiviert und können auch Erwachsene beeinflussen, für den Schutz der natürlichen Grundlagen unserer Erde einzutreten.
